Az origo.hu információi szerint a Hoffmann Rózsa vezette oktatásért felelős államtitkárság háttérbe szorítaná az angol nyelv tanítását, mert szerintük az angolt túl könnyű megtanulni, az ebből fakadó sikerélmények pedig félrevezethetik a diákokat.

A stratégia azt támogatná, hogy az általános iskolákban ne első, hanem második nyelvként oktassák az angolt. A kormány tervei szerint az első nyelv tanítását legkésőbb negyedikben kellene elkezdeni, a második idegen nyelv oktatása pedig hetedikben kezdődne.

A munkáltatóknak az angol kell

Az angol nyelv második nyelvként tanítása ugyanakkor komoly gondokat is okozhat, akár tömeges munkanélküliséget is eredményezhet. Az Origónak nyilatkozó nyelvtanár szerint ugyanis a diákok a második idegen nyelv megtanulására - ami az angol lenne - már nem fektetnek nagy hangsúlyt, a munkáltatók viszont a toborzás során egyértelműen az angol nyelv ismeretét várják el.

A Workania állásportál tavaly év végi felmérése szerint a hirdetők 61%-nevezi meg az angol nyelvet a pozíció betöltésének feltételeként, a németet a munkáltatóknak csupán a 14,3%-a várja el, a franciát pedig alig 3,9%-uk.

A lap információira reagálva az államtitkárság kijelentette: a szaktárca nem az angol nyelv háttérbe szorítását javasolja, "pusztán arra a szakmai körökben folyó vitára utal, amely szerint, aki első nyelvként angolt tanul, az nehezebben sajátít el második idegen nyelvet, mint az, aki valamelyik neolatin nyelvvel ismerkedik meg először".

Vezető államtitkáraink

Vezető államtitkáraink

Nem ez az első cifra ötlet

Az egyébként csak két idegen nyelven beszélő Hoffmann Rózsának nem ez az első ötlete a nyelvtanulást illetően, az oktatási államtitkár azt is szeretné, ha a nyolcosztályos gimnáziumokban kettő helyett három nyelvet tanítanának a diákoknak.

Ezzel kapcsolatban egy nyelvtanár lapunknak korábban elmondta: a diákoknak még a második nyelv megtanulása is nehezére esik, nem hogy egy harmadiké.